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[ 发展权力 ]
决定学生成绩的主要因素取决于孩子的内在动机。学生有学习的动力,他们可以从“我要学习”的被动学习转变为“我要学习”的积极学习。动机的来源首先是兴趣,这是打开智慧之门的钥匙。二、帮助孩子建立信任,信任能使动机持久;同时,让孩子在这个过程中体验到成就感,让他相信会有回报来付出,可以获得鼓励、肯定,获得积极的反馈,最终帮助孩子实现自我学习的冲动。
(培养能力)
用知识学习,促进技能发展。通过阅读技巧,沟通技巧和研究技能的发展,帮助孩子学习学习;通过开发抽象的技能,思维能力和创造能力,孩子们学会思考。将技能发展纳入知识学习,以帮助学习进展。
专注于学习成果
自成立以来,采用了小班教学法。随着用户需求的变化和技术的发展,逐渐引入了新的教学方法,以满足不同用户的多样化学习需求。
(强大的教育体系)
丰富的学科产品离不开坚实的教学和研究体系的支持。教学和研究人员帮助学科具有高水平的课程开发能力,大型教材,小册子,课件,小型动画框架,教材,全部由教学和研究部门的教授精心打磨。
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